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中心动态
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工业机器人课程建设内部研讨会

本周三上午10:30,在中心A106会议室召开了关于“机器人系列课程建设”的研讨会,此次会议主要以机器人开课以来发现的相关问题和学生的反馈情况为导向,围绕“发现问题,及时改善、逐步调整、优化提高”为主线,深入探讨了机器人系列课程日后的改进点、突破点、和建设思路。

 

会议由智能制造团队负责人周世权主持,参加会议的有中心主任李昕、切削团队负责人周立、以及本团队全体成员?;嵋槭紫扔苫魅讼盗械ピ纬探萄Ц涸鹑伺砗凭突魅讼盗锌纬痰慕萄Х绞椒椒?、教学任务、教学模式以及教学过程中发现的问题,学生的反馈情况进行总结汇报,并发表了自己的看法,谭兵龙做了补充发言。

智能制造团队负责人周世权老师、切削加工教学团队负责人周立老师,分别就机器人相关实训课程日后的发展方向提出了建设性意见。两位老师都强调工程训练中心培养的是工程设计人员,而不是操作工。针对工业机器人装调这门课程,周立老师提出,在学生装调过程中一定要对工艺、精度、质量有要求,并配备相关的装配工程图纸,以此培养学生的工程能力、工程素质。周世权老师提出,要挂机器人装配图及装配流程图在相应的工位,学生结合实际操作,在装调过程中能更清晰直观的感受各零件之间的一些相互配合精度及工艺流程。要从装调过程中了解机器人的机械结构,主要零部件的作用及结构特点,为学生学习后续机器人课程或将来从事机器人研究和应用打下感性认识基础。

智能制造团队的熊大柱老师、程佩老师、李云飞老师分别就教学实践过程中的安全问题、学生协调分工等问题分享了自己的宝贵经验,提出了很多可行性意见。

最后,中心主任李昕作会议总结发言。李昕主任首先提出,育人先育己,作为老师首先自己要端正态度,对本职工作要足够重视。随后又在课程建设上提出指导意见,并指出接下来需要完成的一些任务。主要分以下几个方面,在教学过程中收集学生意见和反馈。在需要整改的地方要加快落实??纬探ㄉ枰?寡刑值冉萄Хɑ疃?,要请学校相关专业领域的专家及华中数控公司工程技术人员共同参加研讨。老师要加强自身学习,特别是自己负责教学的训练课程,要自己先成为专家才能更好地教导学生。另外还对现场管理等方面的工作做了部署。

本次研讨会推进了工业机器人课程建设,为工业机器人课程建设指明方向,同时为早日建成世界一流工程训练中心吹响了号角。

投稿人:谭兵龙

2019-9-26

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